Ya disponible el 2º Dossier de Actividades de Tiempo Libre con perspectiva inclusiva
REDACCIÓN/jm
Santander, 19.06.2023 -
La Escuela Oficial de Tiempo Libre y la Dirección General de Juventud del Gobierno de Cantabria presentan este nuevo dossier. Un documento con propuestas de actividades prácticas de educación en el tiempo libre dónde se atienden a las necesidades de apoyo de personas con discapacidad, logrando así, propuestas inclusivas dirigidas a la participación de todas las personas.
Las actividades han sido diseñada por los monitores y monitoras que se han formado en la 2ª edición del Título oficial de Especialista en Atención a la Discapacidad. Como parte final del curso, en equipos de trabajo debían aplicar lo aprendido sobre: diseño universal de aprendizaje, detección de necesidades del grupo generando en cada actividad, los apoyos para garantizar la participación de todas las personas.
El 2º dossier está en formato digital, libre para su consulta y descarga, en el apartado de recursos y materiales de la EOTL
Descarga directa del 1º Dossier (2019)
Descarga directa del 2º Dossier (2022)
Cada propuesta parte de un supuesto práctico de actividad grupal en la que participan chicos y chicas con y sin discapacidad, y en las que el
alumnado pone en práctica las pautas y aprendizajes del curso.
Se trata de un trabajo práctico para favorecer el aprendizaje, así que si detectas alguna cuestión que creas que no es correcta o que podamos
mejorar, no dudes en contactar con la Escuela.
Somos conscientes de que el reto está en implementar un diseño universal en todas las actividades, pero como todas las metas, necesitan de
primeros pasos con los que avanzar. Nuestro objetivo es convertir los errores, en oportunidad para aprender y mejorar nuestra práctica educativa
Esta formación ha sido posible gracias a la gestión y colaboración de:
AMICA, FESCAN Federación Cántabra de Personas Sordas, ONCE, ASCASAM Salud Mental, APTACAN Autismo Cantabria, AURUM Asociación Personas Autistas, ASPACE Atención integral de Personas con Parálisis Cerebral y alteraciones afines, COCEMFE Discapacidad física y/o Orgánica, Fundación Síndrome de Down Cantabria.
Además de entidades de CERMI Cantabria, han participado APTACAN Autismo Cantabria, AURUM Asociación Personas Autistas de Inma Ruiz de Lezana, Sexóloga especialista en trabajo con personas con discapacidad e Inazio Nieva divulgador de la Parálisis Cerebral.
En esta segunda edición, agradecemos la colaboración del Ayuntamiento de Camargo por la cesión de la Casa Joven para la realización de las sesiones presenciales.
Información y contacto de la EOTL
Teléfono 942 21 93 67.
Email: jovenmania.eotl@cantabria.es
Redes EOTL
Facebook @EOTLCantabria
Twitter @EOTLCantabria
Santander, 19.06.2023 -
La Escuela Oficial de Tiempo Libre y la Dirección General de Juventud del Gobierno de Cantabria presentan este nuevo dossier. Un documento con propuestas de actividades prácticas de educación en el tiempo libre dónde se atienden a las necesidades de apoyo de personas con discapacidad, logrando así, propuestas inclusivas dirigidas a la participación de todas las personas.
Las actividades han sido diseñada por los monitores y monitoras que se han formado en la 2ª edición del Título oficial de Especialista en Atención a la Discapacidad. Como parte final del curso, en equipos de trabajo debían aplicar lo aprendido sobre: diseño universal de aprendizaje, detección de necesidades del grupo generando en cada actividad, los apoyos para garantizar la participación de todas las personas.
El 2º dossier está en formato digital, libre para su consulta y descarga, en el apartado de recursos y materiales de la EOTL
Descarga directa del 1º Dossier (2019)
Descarga directa del 2º Dossier (2022)
Cada propuesta parte de un supuesto práctico de actividad grupal en la que participan chicos y chicas con y sin discapacidad, y en las que el
alumnado pone en práctica las pautas y aprendizajes del curso.
Se trata de un trabajo práctico para favorecer el aprendizaje, así que si detectas alguna cuestión que creas que no es correcta o que podamos
mejorar, no dudes en contactar con la Escuela.
Somos conscientes de que el reto está en implementar un diseño universal en todas las actividades, pero como todas las metas, necesitan de
primeros pasos con los que avanzar. Nuestro objetivo es convertir los errores, en oportunidad para aprender y mejorar nuestra práctica educativa
Esta formación ha sido posible gracias a la gestión y colaboración de:
AMICA, FESCAN Federación Cántabra de Personas Sordas, ONCE, ASCASAM Salud Mental, APTACAN Autismo Cantabria, AURUM Asociación Personas Autistas, ASPACE Atención integral de Personas con Parálisis Cerebral y alteraciones afines, COCEMFE Discapacidad física y/o Orgánica, Fundación Síndrome de Down Cantabria.
Además de entidades de CERMI Cantabria, han participado APTACAN Autismo Cantabria, AURUM Asociación Personas Autistas de Inma Ruiz de Lezana, Sexóloga especialista en trabajo con personas con discapacidad e Inazio Nieva divulgador de la Parálisis Cerebral.
En esta segunda edición, agradecemos la colaboración del Ayuntamiento de Camargo por la cesión de la Casa Joven para la realización de las sesiones presenciales.
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